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電子商務網站建設論文結論(電子商務網站建設畢業(yè)論文)

網站建設 3559
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關于電子商務論文

《電子商務與物流配送》

網上交易使“商流”有了革命性的進展.隨著以互聯(lián)網為平臺的網上交易的發(fā)展,商品的交易時間已經可以達到馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,網上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,不僅時間縮短,交易速度加快,而且可以大大降低商業(yè)交易的交易成本,尤其對于個性化不強的商品,對于現代經濟中大量按標準生產的,有嚴格品種、規(guī)格、質量標準約定的產品,可以在網上實現全部商業(yè)交易活動,就此而言,以互聯(lián)網為平臺的網上交易具有非常大的優(yōu)勢。需要指出的是,個性化商品大多為生活資料;而標準化、大批量生產的商品,大多為生產資料。也就是說,以互聯(lián)網為平臺的網上交易更適合于生產資料。就電子商務的類型而言,這是BtoB型的電子商務。

網上交易更適合于BtoB型,這并不等于說BtoC的網上交易就沒有前景。事實上,就基本消費者而言,個性化的需求只是其需求的一部分,而這一部分也可以從網絡中獲取信息、進行比較、完成一定程度的交易談判,也能夠有效優(yōu)化和支持個性化商品的交易活動。何況,在新的世紀,基本消費者的消費習慣也會發(fā)生很大變化,商品的標準化與個性化也會有效地融合,人們可能用更多的時間追求服務,而力求節(jié)約商品的購買時間,通過服務來獲得滿足而不是通過親自購買商品獲得滿足,在這種情況下BtoC形式的電子商務前景也是非常廣闊的。

所以以互聯(lián)網為平臺的網上交易,對于商業(yè)交易活動來講,是一次革命性的進展。

不能把電子商務只理解成網上交易

從現在的理論和實踐來看,網上交易對于商品交易的作用,是獲得了廣泛肯定的,然而,網上交易只是電子商務的一個局部,做為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程?,F在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)網絡來實現,在網上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的經濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉移來實現,也就是說,盡管網上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內,人們對電子商務的認識有一些偏差,以為網上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于:網上交易并沒有完成商品實際轉移,只完成了商品“所有權證書”的轉移,更重要的轉移,是伴隨商品“所有權證書”轉移而出現的商品的實體轉移,這個轉移完成,才使商品所有權最終發(fā)生了變化。在計劃經濟時期,這個轉移要靠取貨,在市場經濟條件下,在實現市場由賣方市場向買方市場的轉變之后,這個轉移則就要靠配送,這是網絡上面無法解決的。所以,網上交易就等同于電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現現在大部分電子商務網站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定。

需要說明的是,發(fā)達國家的某些著名公司,對于電子商務的表述是:企業(yè)、供應商、用戶的網絡聯(lián)結。這種表述對于西方發(fā)達國家無疑是正確的,其原因,西方發(fā)達國家在幾十年的發(fā)展歷程中,已經建立了比較完善的社會流通系統(tǒng)和配送服務系統(tǒng),這些系統(tǒng)能夠有效地對于網上交易的結果用配送服務來實現實物的交割。因此,只要利用互聯(lián)網實現了“網絡聯(lián)結”,以后的事情,有成熟的社會配送服務系統(tǒng)去解決。但是,在中國,這就行不通了。在中國,電子商務的建設,如果不包含配送服務在內,就不可能完成一個完整的商務活動,這是中國的國情,是我們幾十年忽視配送系統(tǒng)建設對我們的懲罰。

電子商務是網絡經濟和現代物流一體化的產物

以互聯(lián)網為平臺的網絡經濟,是“新經濟”的核心,網上的信息傳遞和信息經營,網上的交易,網上的結算等都是依托互聯(lián)網新的經濟運作方式,也是網絡經濟的重要內容。

配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統(tǒng)物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區(qū)別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”和本文一再提到的典型的新經濟形態(tài):電子商務等等,配送都是其重要的組成部分,因此配送也應當納入到新經濟的體系之中。當然,配送對于經濟發(fā)展意義,不僅局限在電子商務的一個重要組成部分,更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個戰(zhàn)略手段。從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術方式支持的,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認識到這一點。國外一篇文章提到,“在過去十年里,這種態(tài)度和認識有了極大轉變。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。

由此可見,電子商務這種新經濟形態(tài),是由網絡經濟和現代物流共同創(chuàng)造出來的,是兩者一體化的產物。如果表述電子商務的內涵,我們可以提出以下公式:

電子商務 =網上信息傳遞+ 網上交易 網上結算 配送

一個完整的商務活動,必須通過信息流、商流,貨幣流、物流等4個流動過程有機構成。電子商務的特殊性就在于,信息流、商流、貨幣流是主要可以在互聯(lián)網上實現,這就是人們概括的“鼠標”,電子商務的另一半是不可能在網上實現(最多可以用網絡來優(yōu)化),就是人們概括的“車輪”,即配送。所以,電子商務等于鼠標加車輪,這是對上述公式的一個通俗的解釋。

當然,和網上交易相配合的實物運動,也不排除在一定時期還可以采取取貨和傳統(tǒng)送貨的手段,尤其是新經濟運行的啟動期和初期,采取各種適用的經濟手段和管理方式是必然的過程。這不僅是對實物運動而言,也包括補充的或者占主導地位的網外信息傳遞、網外結算等等。上述公式應該理解成理想的或者理論的電子商務公式。

電子商務對物流方式的選擇

作者在另一篇論文中指出:經濟界對電子商務現在還沒有進行細分的認識,電子商務還是一個綜合的概念。根據市場學原理,按照電子商務購銷雙方地位和主導作用不同,可以細分成三種類型:

第一種是賣方做電子商務,是銷售型電子商務,稱第一方電子商務。

在買方市場前提條件下,賣方做電子商務,其根本目的是為了實現產品銷售。通過電子商務,爭取買方、擴大銷售、占領市場。電子商務是賣方的一種營銷手段、競爭手段。

第二種是買方做電子商務,是采購型電子商務,稱第二方電子商務。

在買方市場前提條件下,買方做電子商務其根本目的是為了通過采購實現供應,優(yōu)化本企業(yè)的供應,同時大幅度降低供應成本、穩(wěn)定供應渠道、建立供應鏈。

第三種是中間方做電子商務,是服務型電子商務,稱第三方電子商務。

這種電子商務可以由市場上與買方和賣方溝通的中間經紀人、中介機構、人民團體甚至政府去運作,也可以由專業(yè)電子商務企業(yè)去運作。這種電子商務的主旨在于建立購銷雙方平等運作的電子商務平臺,有效通過社會力量溝通買方和賣方,降低社會總交易成本,使買賣雙方及社會都獲益。

很明顯,第一方電子商務,在買方市場前提下,賣方必須把送貨或配送作為一種服務手段,這樣才能夠爭取到用戶、占領市場。對于B2B型電子商務而言,由于銷售量比較大,采取傳統(tǒng)送貨方式是可行的,也是常見的。但是,對于B2C型的電子商務,如果采取傳統(tǒng)的送貨方式,送貨成本會達到難以承受的程度,在這種情況下,采用配送方式,使物流規(guī)模化以降低成本是非做不可的事情。

第二方電子商務的情況則有所不同。在買方市場前提下,買方的主導地位,使他可以不但提出將貨物送貨上門的服務要求,而且必然提出以低的代價獲取這種服務。對于賣方而言,這是一個非常殘酷的現實,無論買方的采購量有多大,也必須以這種服務形態(tài)去爭取買方,雖然也盡量采用成規(guī)模的配送方式,但是,要做到這一點是很困難的,在這種情況下,傳統(tǒng)的送貨是必不可少的。尤其是C2B型電子商務,傳統(tǒng)送貨是經常采用的。

第三方電子商務是最容易和配送緊密結合的電子商務類型。因為它可以統(tǒng)籌多個用戶和多個供應者的物流,很容易匯集成較大的流通規(guī)模,達到規(guī)模效益,從而為采用配送方式創(chuàng)造條件。這就是現代社會備受推崇的“第三方物流”的優(yōu)勢所在。

由此可見,三種類型的電子商務,幾乎完全不可能采取傳統(tǒng)購銷方式的取貨物流方式,而將配送作為理想的物流方式。

電子商務的“物流瓶頸”

電子商務的瓶頸問題,是現在談論比較多的一個問題,實際上,網絡安全問題、網上結算問題雖然很多人稱之為“瓶頸”,但是實際上,現在的科學技術、管理和實踐都已經證實,這些問題都構不成瓶頸。中國一千多家上市公司,每天幾百億人民幣的網上交易和結算,已經成功運作很多年,就已經證實了這些問題都不是所謂的瓶頸。應該說,唯一的不可回避的是物流瓶頸。電子商務的物流瓶頸在我國現在的主要表現是,在網上實現商流活動之后,沒有一個有效的社會物流配送系統(tǒng)對實物的轉移提供低成本的、適時的、適量的轉移服務。配送的成本過高、速度過慢是偶爾涉足電子商務的買方最為不滿問題。

總之,物流瓶頸問題可以從以下兩方面去認識:

第一,互連網無法解決物流問題??梢砸揽炕ヂ?lián)網解決商流及其相關問題,但是卻無法解決物流的主要問題。在這種情況下,未來的流通時間和流通成本,絕大部分被物流所占有,因此,物流對未來的經濟發(fā)展會起到非常大的決定和制約作用。我們可以說,現代經濟的水平,在很大程度上取決于物流的水平。然而物流的特殊性就決定無法象解決商流問題一樣依靠互聯(lián)網來解決物流問題?;ヂ?lián)網為平臺網絡經濟可以改造和優(yōu)化物流,但是不可能根本解決物流問題。物流問題的解決,尤其是物流平臺的構筑,需要進行大規(guī)?;窘ㄔO。

第二,物流本身發(fā)展的滯后。和電子商務的發(fā)展相比,即便是發(fā)達國家的物流,其發(fā)展速度也難以和電子商務的發(fā)展速度并駕齊驅。在我國,物流更是處于經濟領域的落后部分,一個先進的電子商務和一個落后的物流,在我國尤其形成一個非常鮮明的對比。網絡經濟、電子商務的迅猛發(fā)展勢頭,會加劇物流瓶頸的作用。這問題,表面上看是我國物流服務問題,其背后的原因,是我國為物流服務運行的物流平臺不能滿足發(fā)展的要求。所以,在關注電子商務的同時,以更大的精力建設基礎物流平臺系統(tǒng)和與電子商務配套的配送服務系統(tǒng),逐漸改善我國的物流平臺,建立物流產業(yè),應當是需要引起決策層和經濟界重視問題。

經濟的發(fā)展,協(xié)調、同步是規(guī)律之一,其主要原因在于盡量減少制約和瓶頸的出現,盡量降低經濟發(fā)展所付出的成本。一個國家物流和環(huán)境的改善和物流系統(tǒng)建設,雖然可以“跨越式發(fā)展”,但它畢竟是基礎性的東西,需要一點一滴的建設和積累,所以物流的瓶頸作用不是很短時期或者輕而易舉可以解決的。

有關網頁設計與制作畢業(yè)論文范文

為了增加網頁的吸引力和可理解性,以及互動性,網頁設計所起的作用十分重要。下面是我為大家整理的網頁設計 畢業(yè) 論文,供大家參考。

網頁設計畢業(yè)論文篇一:《Flash軟件畫在網頁設計中的應用》

網頁設計畢業(yè)論文摘要

摘要:Flash技術運用范圍非常廣泛,不論是網站、 廣告 、動畫、游戲,甚至程序設計與多媒體化展示方面都有一定程度的運用。本文首先對Flash動畫今后的發(fā)展趨勢進行分析并具體化敘述了Flash的實際定義與特點,并對Flash動畫當前在網頁設計中的應用方式進行分析,針對性闡述了Flash動畫在整站式網頁設計過程中交互式導航系統(tǒng)、Web圖像動畫展示以及鼠標動畫的應用。在此針對性研究Flash動畫在網頁設計中的相關研究,望研究結果能夠對今后的學者一定幫助。

網頁設計畢業(yè)論文內容

關鍵詞:Flash動畫 網頁設計 應用研究

隨著社會邁入信息化時代,網絡及計算機技術的發(fā)展及普及程度呈現出優(yōu)質化的發(fā)展形勢,從而促進網頁動畫漸漸發(fā)展起來,此外網頁動畫設計在網頁設計中占據重要地位,促使人們在關注動畫整體發(fā)展趨勢的過程中將注意力放在網頁動畫方面。在構建及設計網頁時,運用Flash幫助網頁實現多媒體化的網頁成果展示,同時也漸漸成為網頁設計發(fā)展過程中不可或缺的重要部分。

1Flash的運用及特點

MacromediaFlash作為一種交互式編輯矢量圖及多媒體創(chuàng)作軟件,因特網網頁設計矢量動畫文件格式時常得以較多的運用,此外,針對性分析Flash,可以了解到目前其主要具備以下六大特點:第一,將矢量圖形作為主要運行前提,致使其自身文件導出容量不大,在進行圖片縮放時對其自身的清晰度影響不大,在網絡傳輸過程中存在一定的便捷性;第二,Flash具備非常優(yōu)質化且強大的AS代碼,在設計動畫時運用Flash技術,促使動畫的交互性優(yōu)良,便于讀者在閱讀過程的理解并實施相關互動;第三,針對實際運用過程分析,Flash動畫在運作時主要采用插件,若用戶想要實現視頻觀看,僅僅需要安裝一次視頻插件就可以直接觀看,避免繁瑣性多次安裝的現象發(fā)生。此外,由于Flash構建的動畫自身極小,所以其具備較快的調用速率;第四,在設計Flash過程中,可以根據需要適當增加頁面控制按鈕幫助頁面實現鏈接的跳動,還可以運用鼠標實現頁面動畫中的運動及移動。第五,Flash可以實現動畫視聽效果內容的升華,譬如漸變聲、位圖等等,用戶在制作圖片的過程中可以直接構建全Flash制作站點;第六,Flash動畫屬于一種“準”流式文件內容,無需全部下載完成就可以實現動畫觀看。

2Flash動畫在網絡設計中的應用

在網頁設計中,Flash動畫具備非常多關鍵性的作用,如流式播放動畫、FlashMV及短片動畫等,此外其所表現的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在實施網頁設計時,避免繁瑣、復雜的動畫設計效果的存在,畢竟物極必反,只會降低網頁的品質;如圖1所示。2.1網頁動畫信息交互的實現為了進一步卻寶寶網頁動畫信息交互整體的流暢性,其中的一個重要關鍵就是Flash動畫導航的交互性設計。在對該部分內容進行設計時,往往會使用針對性的Flash動畫腳本——AxtionScript。實際設計過程中,通常由編程者的思想與Flash在事件中作用共同形成動力,并依據動畫中的相應內容實現AxtionScript的具體化定義。2.2網頁動畫相關要素的設計第一,交互式導航系統(tǒng)。在網頁設計中,導航欄對用戶主要起到一種引導性作用。所以在設計時需要將其設計為多個導航級別,并構建針對性的標識來將其區(qū)分,以色彩為例,可以采用較為鮮艷、清爽式的搭配。第二,Web圖像動畫形式展示。傳統(tǒng)網頁中,Web圖像主要呈現靜態(tài),不過經由計算機技術的不斷發(fā)展,最近幾年在網頁設計中漸漸出現了一部分動態(tài)化的Web圖像。同時在其色彩方面的運用,主要采用RGB模板,并在網頁安全色方面運用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠標動畫。為了實現優(yōu)質化Flash動畫效果,在制作動畫效果時要特別注意鼠標在移動過程中其軌跡圖案及色彩搭配。首先,要確保鼠標移動過程中的色彩與網頁設計色彩是不同的,有助于用戶一眼就可以將鼠標找到。最后就是,鼠標在色彩區(qū)別網頁之后還要注意其透明性,避免遮蔽信息的現象出現。

3結語

綜合全文內容,在網站設計過程中,Flash作為一個極具重要性的視覺性元素,其可以在幫助網站實現多媒體化效果展示的同時,還能夠結合數據通信這一 措施 全面性豐富網站自身具備的素材及資源,最終達到一種動態(tài)化的效果。截至今日,由于計算機技術發(fā)展速度不斷提升,結合Flash自身所具備的多種優(yōu)質化特征,筆者相信在今后人們的日常生活中,Flash動畫一定可以獲得更加廣泛的用途,更具普遍性,最終實現網頁設計的主體化運用趨勢。

網頁設計畢業(yè)論文文獻

[1]喬慧.Flash動畫在網頁制作中的應用及發(fā)展[J].內蒙古石油化工,2013(21):68.

[2]關曉軒.Flash動畫在網頁制作中的應用研究[J].北方文學(下旬),2012(11):91-93.

網頁設計畢業(yè)論文篇二:《響應式網頁設計原型研究》

網頁設計畢業(yè)論文內容

當今,移動互聯(lián)網迅猛發(fā)展,各種智能設備層出不窮。傳統(tǒng)網頁設計采用“固定頁面及元素寬度,任何終端統(tǒng)一頁面效果”的策略,無疑將造成網頁在一些新興移動終端上顯示的文字極小、鏈接分布極密,用戶需要在屏幕上不停操作來自主尋求較好的體驗。面對這一弊端,網頁設計師聚焦于“響應式網頁設計”這一關鍵詞,試圖使用一套代碼為各類終端設備提供不同的設計和體驗。從先前“為固定設備設計網頁”跨越到“響應式網頁設計”是一個較難的過程。一些新手可能已經積攢了諸如媒體查詢、流式布局、彈性圖片等零散的設計開發(fā)技巧,掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ,但他們依然無法駕馭響應式網頁設計。造成這種情況的直接原因就在于缺乏一個能夠指導他們立即開展響應式網頁設計實踐的可操作流程,即原型。

1兩個關鍵概念:響應式網頁設計與原型

響應式網頁設計(RWD,Responsive網頁Design)是一種網頁前端開發(fā)技術,它可以描述為,“兼顧多種不同設備屏幕尺寸、分辨率、系統(tǒng)平臺和行為做出相應的調整和布局的顯示機制”。原型(Prototype),也叫“原樣”,是“模擬科學”中的一個術語。在心理科學中,由于很難對動作或心智活動認識清楚,所以一般沿用J?R?安德森的觀點,把原型(Prototype)視為關于范疇的最典型的樣例設想,即把“原型”視為外化的實踐模式,或“物質化”了的心智活動方式或操作活動程序。綜合上述,響應式網頁設計原型可描述為:符合“響應式網頁設計項目分析、各類終端具有適合自身用戶體驗的不同頁面效果、一套代碼完成所有不同終端的網頁制作、各類終端與主流瀏覽器良好兼容”等一系列規(guī)則的,外化的響應式網頁設計活動實踐模式。

2建構響應式網頁設計的原型

建構原型一般采用心理模擬法,它包含三個步驟:

(1)響應式網頁設計活動的功能分析;

(2)響應式網頁設計活動的結構分析;

(3)功能分析與結構分析的有機結合。其中,功能分析的重點是作用的對象,條件與結果;結構分析的重點在于組成要素及要素之間的關系。響應式網頁設計的目標是能夠高效的編寫一套代碼為各類終端設備提供良好的設計效果和使用體驗,這需要具備HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。響應式網頁設計之父——伊桑.馬科特認為,響應式網頁設計應該首先針對小屏幕進行設計,然后逐步增強針對大屏幕設計。這種思路顛覆了傳統(tǒng)固定寬度的網頁設計方法,對于那些已經積攢了零散的響應式網頁設計開發(fā)技巧、HTML5及CSS3等技術,能夠較熟練的完成固定寬度桌面端網頁的新手而言,恐怕很難理解從小屏幕開始設計然后漸進增強的思路。考慮到新手已經習慣設計制作固定寬度的桌面版網頁,響應式網頁設計如果從固定寬度的大屏幕網頁制作開始,然后改造這套代碼將僅適用于桌面的網頁依次兼容平板端和手機端也是一個不錯的思路。響應式網頁設計活動包含了“項目分析”、“網頁平面設計”、“桌面版網頁制作”、“平面版的改造”、“手機版的改造”及“兼容問題的調試”這6個典型的子活動。這些典型要素的關系可以描述為,“要想高效的完成某響應式網頁設計項目,首先需要項目分析,其階段性結果是響應式網頁的總體方案,即在用戶群體需求分析及主題解讀的基礎上,進行色彩分析及定位,確定UI版面布局,分析設計網頁功能模塊,確定網頁風格等,最終形成包含“前言”、“需求分析”、“系統(tǒng)分析”、“風格設計”、“各類終端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“網頁建設日程規(guī)劃”等部分的網頁總體方案文檔;然后,根據前期方案中“色彩”、“風格”及“各類終端UI版面布局”等的分析,依據頁面設計原則,利用photoshop繪制適用于各類終端顯示的平面效果圖;隨后,利用“HTML5+Css3”技術采用div+css布局完成固定寬度桌面版網頁的制作并生成網頁文件和樣式表文件;接著,在這套代碼的基礎上,利用媒體查詢技術、流式布局、彈性圖片技術,結合平板終端的頁面效果圖將代碼改造成兼容桌面及平板的網頁;之后,在上述修改的基礎上,繼續(xù)利用媒體查詢技術和彈性圖片技術,結合手機終端的頁面效果圖將代碼改造成兼容桌面、平板、手機的網頁;最后,利用火狐和IETester軟件查看初步完成的響應式網頁,解決跨瀏覽器的兼容問題,形成完整網站。該過程中任何環(huán)節(jié)如果出現不妥當都應該返回上個步驟進行重新修改。結合上述對網頁設計活動的功能與結構分析,不難發(fā)現,響應式Web設計活動原型中的6個典型子活動復雜程度不同。其中“桌面版網頁制作”、“平面版的改造”、“手機版的改造”及“兼容問題的調試”這4個典型子活動是比較復雜的,包含了很多熟手的關鍵技術,需要進一步闡述。

3熟手的關鍵技術

從上述適用于新手的響應式網頁設計活動基本原型發(fā)現,制作一個能夠兼容主流瀏覽器的固定寬度桌面版網頁是響應式網頁制作的開端。那么,首先在“桌面版網頁制作”這個環(huán)節(jié)中提取一些熟手關鍵技術,作為給予新手的技巧提示。

3.1兼容主流瀏覽器的桌面版網頁制作技術

為了防止不同瀏覽器給予相同HTML5標簽的初始樣式存在差異,熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版網頁制作時,一般會在樣式文件(擴展名.css)中給出如下初始化代碼:*{margin:0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋體";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}這部分代碼塊可以實現頁面在IE內核和Firefox內核的所有版本瀏覽器中居中對齊,外層布局盒子與瀏覽器頭部無縫緊貼;div及css3完成固定寬度布局時,默認所有內部布局div向左浮動,溢出屬性為隱藏;所有構成頁面的HTML5元素的默認邊距和填充屬性為0px;HTML5的列表標簽默認項目符號為空,邊距和填充為0px。此外,確定頁面尺寸,目前大多數 顯示器 為1024像素*768像素,那么以此為默認顯示器時,頁面的寬度尺寸一般設置為“1007像素”。初始化CSS代碼后,接下來就是利用div+CSS完成布局,這里提示新手:完成布局后,務必在IETESTER和Firefox中檢查網頁布局是否能夠兼容主流瀏覽器。然后,根據桌面版網頁平面設計效果圖完成頁面的制作。此外,熟手的 經驗 是制作過程中頻繁檢測桌面版網頁是否能夠完美兼容各種瀏覽器。

3.2利用流式布局、彈性圖片、媒體查詢技術修改桌面版網頁

(1)相對視口尺寸,將最外層的布局div(例如:#wrapper{width:1007px;...})的寬度設置為96%(這個值取決于當前頁面的視覺效果,也可以給其他數值);然后,將最外層的布局div內部的頁頭布局div、導航布局div、內容布局div、側邊欄布局div、頁腳布局div對應的CSS樣式中的width屬性值利用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度把網頁的固定布局修改成百分比布局,也就是將固定像素寬度轉換成對應的百分比寬度。

(2)將頁面中所有HTML5標簽元素對應的CSS樣式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的屬性值也用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度來修改。

(3)將CSS樣式表中的font-size屬性值的單位用em來代替px。這里依然使用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度。這里需要提示新手的是:在body標簽的初始化代碼中,如果有font-size:16px;語句,那么在給其他元素的font-size屬性上修改值時,公式中的“上下文元素寬度”就等于16px,例如,#logo{font-size:48px;}現在要修改為#logo{font-size:3em;}。

(4)為了實現彈性圖片,讓圖片隨視口縮放,圖形圖像、動畫和視頻的彈性設置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中,max-width屬性是用于確??s放時不會超出圖片最大尺寸。同時,熟手還會使用AdaptiveImages解決方案來實現自適應圖片。

(5)媒體查詢可以通過判斷不同設備終端,提供不同的樣式使其實現在不同終端都能獲得最佳的用戶體驗。例如,某個響應式頁面用電腦瀏覽頁面時,頁面信息會以平鋪的形式分布在頁面合適的位置;用手機瀏覽頁面時,導航按鈕會相繼隱藏起來,部分信息變成左右滑動的方式呈現,頁面會重新布局,圖片相應縮小。媒介查詢的語法格式是,例如:設定寬度不超過400像素的屏幕尺寸,代碼是:linkhref="css/phone.css"rel="stylesheet"type="text/css"media="onlyscreenand(max-width:400px)"。雖然,HTML5+CSS3提供了良好的媒體查詢功能,但當前仍有一些瀏覽器不支持,你可能需要添加如下基本樣式:!--[ifltIE9!IEMobile]linkhref="iestyles.css"rel="stylesheet"type="text/css"![endif]--3.3不同種類、不同版本瀏覽器的兼容問題解決跨越瀏覽器的問題一直是響應式網頁設計的難題。熟手面對這一問題時,一般采用“漸進增強與降級”、“利用javascript修復老版本IE”、“使用Modernizr輔助修正樣式,按需加載資源”、“給IE6,7,8追加媒體查詢功能”等方法。

4結束語

對響應式網頁設計而言,當前的設計理念和技術方法還不是終點,網站前端設計師需要繼續(xù)努力找出更好的解決方案。而對新手學習者而言,響應式網頁設計開發(fā)技能的形成不是一蹴而就的,還需要學習者在多個項目中,利用原型進行多次定向、操作及內化才能真正掌握。

網頁設計畢業(yè)論文篇三:《網頁設計中的版式設計》

摘 要:版式設計可以說是界面設計的基礎部分,網頁界面中的版式設計只是其發(fā)展應用中的一個方向。如何設計完美有魅力的網頁界面,版式設計扮演十分重要的角色,優(yōu)秀的版式設計可以給瀏覽者留下深刻的印象,提高頁面的訪問量。因此,本文將向諸位讀者介紹在CDIO工程 教育 模式下,網頁設計課程中采用項目為指導的教學實踐過程中注意的事項。

關鍵詞:網頁設計;版式設計 CDIO教育模式;項目教學

近年來隨著經濟的高速發(fā)展,科技的日新月異,教育領域同樣面臨革新。引進新的教育理念和教學模式成為教育工作者的關注重心,此時,歐美成熟的工程教育理念慢慢地進入我們的視野之中,CDIO的教學模式(Conceive構思、Design設計、Implement實施、Operate運行),符合工程人才的培養(yǎng),提高學生的實踐能力、組織能力、創(chuàng)新能力。這一模式更適應當下的教育環(huán)境需求。

網頁設計這門課程屬于交叉學科范疇,兼顧藝術設計、計算機技術及交互設計等多門學科。另外,這門課程作為藝術與技術的結合體,要求學生具備較強實踐動手能力與綜合運用能力,因而在教學過程中我們依據CDIO的工程教育理念開展教學。

本文重點談到的是網頁設計中的版式設計過程,網頁中的版式設計起到信息統(tǒng)一、分割區(qū)域和交互導引的作用,是在有限的空間界面內將文字、圖形、背景色彩或圖案及交互功能集成在方圓之間,根據設計的形式法則,利用藝術美學與科學技術相結合的方式來實現效果展示。下面以教學過程中的“xx藝術系網站”項目為例,以網頁設計中的版式設計為內容,展示教學過程中的各個設計階段。

1 構思階段

(1)確立目標。

網頁設計不是盲目的行為,不是簡單使用軟件的行為,它是構思由確立到實現的過程,是一種展示到體會的過程。因此,在設計之初,教師需要引導學生了解當前的課題,明確網站要做什么,網站的外觀布局是什么樣子,網站需要營造何種氛圍。我們常見的網站根據用途分類為企業(yè)網站、電子商務網站、電子政務網站、文體娛樂網站、教育科學網站等,每種類型的網站都有自己需要傳播的信息,根據所需文字與圖片選擇適合的排版方式,進而營造恰當的氛圍。在“xx藝術系網站”項目中,學生會根據實際項目類型,理解項目設計目標為,該學院所屬系部信息服務類網站,界面版式方面要求簡潔大方,色彩明快,塑造清新、愉悅的氛圍,學生可以根據以上內容展開進一步的設計工作。

(2)信息整理。

項目開展前期根據對項目的簡單分析,要求學生對客戶或相關人士展開訪談,對行業(yè)同類網站的資訊開展收集與調研。這一階段學生會接觸網頁設計的需求方,在本項目中可以設定為系內行政人員、教師及系內學生,根據訪談或調研可以得到網站相關設計信息,如對整體風格的需求,導航的設計需求,網站類型為靜態(tài)網站或動態(tài)網站,根據需求結果,要求學生設計多樣的版式效果,以供客戶參考。

(3)交互設計。

我們將網頁中的交互分為視覺上的交互和行為功能上的交互設計。在這里我們更側重說明交互在視覺上的應用。網頁中我們常見的交互形態(tài)有按鈕、導航條、搜索欄和表單等。這些交互形態(tài)都會出現在版式的突出及顯著位置,這樣更引發(fā)人們的視覺關注中心,因而,在進行版式設計時,需要考慮這些交互元素的設置,友好的版式也是一種界面與人的情感交互。在我們的項目中學生應該考慮交互按鈕的外觀設計,排放位置等因素;導航條的設置應在醒目位置,清晰明確發(fā)揮導引作用;搜索欄幫助瀏覽者快捷搜索,放置在易發(fā)現的位置,搜索一般出現在網頁右上角;表單設計是學生所忽略的環(huán)節(jié),因為可以使用插件添加,導致學生認為無須設計,在此建議信息表單設計時可考慮細節(jié)設計,提高友好度與舒適度等交互設計。

2 設計階段

版式設計是網頁設計中重要的設計引導規(guī)劃環(huán)節(jié),在這個過程中學生可以根據自己的項目主題展開藝術美感的設計。一般進行頁面版式設計我們從以下幾個方面入手。

(1)版式結構設計。

網頁設計中的版式設計與傳統(tǒng)媒介中的版式設計略有不同,前提是他們都遵循版式設計五原則,[1]內容與形式,簡潔與簡約,設計與藝術,趣味與獨特,局部與整體。為了設計富有形式法則和藝術美感的網頁作品,版式設計方面通常會采用黃金比例和三分法排列原則。黃金比例法是初學者易于掌控的方法,將視窗可用區(qū)域分成兩個部分,也可以根據設計比例需求,將數字錄入到相關計算網站,得出合適的黃金比例分配方案。三分法構圖排版方式,是將排版界面分成三份,根據內容的不同,選擇不同的三分法排列位置。

網頁設計中由于要考慮顯示器視窗顯示水平不同,我們的總體版式設計會采用固定格式或非固定格式兩種形式。固定格式的版面是固定的界面版式,而非固定格式的版面設計是變化的,這種變化的版式很難把握的,變化的視窗將改變既定的字體形式和圖形排列位置,這個課題也是我們今后要深入探討的方向。

(2)字體、圖像、色彩設計。

版式設計是界面設計的骨架,字體設計是界面設計的血肉,富媒體技術的全面發(fā)展,網站這一綜合載體也得到了極大的發(fā)展,版式與字體的結合構成了網頁的不同風貌。在網頁中常見字體分為中英文兩類和圖形化的藝術字體,字號一般選用12pt。在中文網頁常常出現的字體為宋體或黑體,字號為12pt/14pt的文字展示,另外也會有些超大字體以圖像的形態(tài)出現,并通過視覺效果的調整,創(chuàng)建三維空間的視覺展示效果。圖形化的藝術字體,在諸多網站中得到應用。在設計中我們題材保有傳統(tǒng)的 文化 性,中國元素的運用,如書法、圖騰、建筑等富有中國色彩的藝術形態(tài)都應得到我們的思考與關注,中西文化的比較與融合也是我們要探索的方向。圖形與色彩部分在排版中應適合主題,響應設計氛圍,為整體版式服務。

(3)視頻展示設計。

網頁界面排版中還需考慮一種新興的展示手段,視頻信息展示,頁面中利用大量的視頻信息排版,減少文字、圖片信息的輸入,信息傳達方式由靜態(tài)轉換為動態(tài),提供有趣而新穎的排版展示方式。

3 技術實施

(1)界面版式視覺設計。

網頁設計中對靜態(tài)界面的布局,我們通常會使用Photoshop和Illustrator圖像處理軟件開展設計,首先我們會根據 思維導圖 繪制基礎模板,然后根據設計需求在模板中添加設計好的文字、圖形、視頻、聲音等設計元素。

(2)交互功能視覺設計。

在網頁設計中我們會考慮將靜態(tài)樣稿轉換為簡單的靜態(tài)網頁,這種轉換我們會使用Dreamweaver軟件進行操作,由于網頁展示設備的不同我們也會考慮采用一些相關的模型制作軟件來處理交互設計部分。

4 運行階段

將確定好的靜態(tài)草稿通過切圖生成為靜態(tài)網站,測試效果及功能,當運行時根據需要和視覺效果進行調整直到理想狀態(tài)。

5 小結

網頁設計課程將實際項目導入課堂,根據CDIO工程教育模式教學,打造有效、有趣、實用的教學方式,使學生在學習操作中鍛煉宏觀思考的能力,獲得團隊合作的能力,養(yǎng)成終身學習的能力。學生對設計流程的掌握就是對知識體系的掌握和運用,達到理論與實踐相結合,通過對版面的全面掌控,更好地為靜態(tài)網頁設計打下堅實的基礎。

參考文獻:

[1] 沈卓婭,王汀.字體與版式設計實訓[M].中國出版集團東方出版中心,2011:74.

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網絡建設論文

網絡作為人類信息交流使用的一個工具,網絡的建設也是網絡世界的重要組成部分。下文是我為大家整理的關于網絡建設論文的范文,歡迎大家閱讀參考!

網絡建設論文篇1

網絡倫理建設管窺

【摘要】 當計算機將一切種類的信息數字化、當傳載信息的網絡將世界聯(lián)結成一個“地球村”的時候,人類的整個生存狀態(tài)正在發(fā)生一次根本性的變革。為了迎接網絡時代的挑戰(zhàn),我們必須對網絡倫理進行重新定位和思考――建設中國特色的剛柔相濟的網絡倫理體系。

【關鍵詞】 網絡社會 道德危機 道德化 法律化作為信息技術革命產物的互聯(lián)網的迅速發(fā)展,已經引起了一個劃時代的產業(yè)革命――信息革命。人類已在不知不覺中乘上了知識經濟的快車,來到了信息時代,當計算機將一切種類的信息數字化、當傳載信息的網絡將世界聯(lián)結成一個“地球村”的時候,人類的整個生存狀態(tài)正在發(fā)生一次根本性的變革。但當我們暢游其中時,才發(fā)現我們還面臨著許多倫理道德難題。為了迎接網絡時代的挑戰(zhàn),我們必須對網絡倫理進行重新定位和思考,否則,我們將在新一輪的國際競爭中再次落伍。

一、信息網絡時代的基本特征

世界正邁向新的文明,“網絡”作為信息化的特殊代名詞,某種意義上說已是信息社會的一個縮影。而網絡社會不同于現實社會,它有其自身的特點。

1.開放性。網絡是應軍事的需要而產生的,當科學家們在設計Internet的前身Arpanet時,為了防止核打擊的破壞,軍方就要求這個網絡必須是完全開放沒有中心的。于是便被設計成了不需要控制中心就可以工作的樣式,網上也沒有可以對傳送的信息進行監(jiān)控、審查和封鎖的中心阻塞點。這樣做的理由是,不管網絡上的哪一個特定的點受到攻擊,它的其他部分都能夠正常工作。這樣Internet就成了一大片相互聯(lián)接在一起的網絡,沒有哪片網絡統(tǒng)治哪片網絡,也沒有哪片網絡是主要的。信息可以在網絡間無國家、無地域地傳播,人們可以不受時間和空間的限制自由交往,于是,不同的價值取向、思想觀念、宗教信仰、風俗習慣和生活方式等等的沖撞與融合就成了我們必須面對的事實。

2.自由性。當我們暢游在完全開放的,沒有中心的網絡世界時,發(fā)現“無政府”、“個人至上”、“絕對自由”等口號充斥其中。因為在網絡的世界里,人們不必面對面(face to face)直接打交道,從而擺脫了傳統(tǒng)“熟人社會”眾多的道德約束。任何人、任何組織都可以在網絡上自由自在地沖浪,選擇信息,上載、發(fā)布信息,也沒有嚴格的新聞審查制度和核查系統(tǒng)。網絡使每個人都成了信息的制造者和傳播者,其間難免泥沙俱下、玉石俱存。

3.非人性化。網絡雖然為人們的交往與溝通提供了極大的方便,但是隔著網絡這種非人性化的交往中介,人們的言談舉止都被轉換成二進制的語言,他們的音容笑貌以數字化字符方式在屏幕上傳播,成了數碼化的存在。網絡社會的非人性化特征徹底改變了人際交往的方式,使人與人之間的交流變成了人與機器之間的交流,這與現實生活中人與人的直接交往相比,人與人之間的隔膜不是減少了,而是增大了。

4.虛擬性。 所謂虛擬就是人們通過技術手段對自然和人類生活進行人工仿制和再造,即以0和1組合的bit數據對人類現實社會的數字化再現。在虛擬化的網絡社會中,那些備受關注的傳統(tǒng)特征,諸如性別、年齡、相貌、身份等都可以借助虛擬網絡得到隱匿和篡改,于是,人們的行為因“非實體化”而變得“絕對自由”。

二、信息網絡時代的道德危機

人們生活在社會中,其行為主要靠法律和道德來調節(jié),信息網絡社會也不例外。但由于網絡是個新興事物,其發(fā)展速度是以秒在計算,所以,在我們尚未作好充分準備時,網絡就好像從原始社會突然進入了制度化時代,沒有一點過渡,便呈現在我們面前。傳統(tǒng)的法律應接不暇自不必言,就連滲透性極強、適應性極廣的傳統(tǒng)道德也受到了巨大的沖擊。

(一)信息網絡發(fā)展對道德意識的影響

1.道德相對主義盛行

開放的社會是價值多元化的社會,而價值多元化從邏輯上講必然導致道德相對主義的盛行。道德相對主義者承認道德的存在,認為個人有個人的道德,社會也有社會的道德。不同的人有不同的道德。這種觀點與網絡的開放性和自由性一結合,就迅速找到了它最適宜生長繁衍的領域。

2.無政府主義泛濫

當網絡的開放性和自由性特征充分展現于信息時代時,在平面媒體上起作用的信息的外在過濾功能也逐漸失效,信息越來越呈現出“原始化”的趨勢。所以,在信息時代要控制網上言論幾乎是不可能的事情。在這里,任何人都可以按照他自己的原則說任何話,做任何事。正如洛杉磯加州大學網絡教授比格爾所說,網絡本質上是一個“無政府式的建筑”,它有著極強的抗拒政府調控的性質。

(二)信息網絡發(fā)展對道德規(guī)范的影響

1.傳統(tǒng)道德規(guī)范約束力減弱

盡管有一些網絡道德規(guī)范,但都是非強制性的,只能靠個人的內心信念來維系,而網絡的虛擬性特征又使得網民是否遵從道德規(guī)范,不易被察覺和監(jiān)督,不像現實社會中的道德要靠社會輿論,傳統(tǒng)習慣,內心信念三者同時來維持。因此建立在網上的道德規(guī)范約束力就明顯減弱了。

2.網絡道德規(guī)范逐步向法制化轉變

網絡道德規(guī)范在量上積聚到一定程度后必然會發(fā)生質變,向法律法規(guī)轉化。針對網絡社會中的犯罪行為和日益嚴重的社會問題,道德規(guī)范已經顯得軟弱無力了,因此國際社會及許多國家相繼制定了一些網絡法律規(guī)范,力求規(guī)范團體和個人在網上的行為。例如聯(lián)合國制定的《電子商務示范法》、WTO通過的《全球基礎電信協(xié)議》、經濟合作與發(fā)展組織(OECD)公布的《工商界全球商務行動計劃》、歐盟發(fā)表的《歐盟隱私保護指令》以及美國的《信息凈化法》、《總統(tǒng)反恐怖法》、《隱私權保護法》,加拿大的《統(tǒng)一電子商務法》,法國的《信息技術法》,菲律賓與新加坡的《電子商務法》等。

我國為了促進Internet的健康發(fā)展,也于1996年頒布了《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯(lián)網暫行規(guī)定》;97刑法,第一次增加了計算機犯罪的罪名,包括非法侵入計算機系統(tǒng)罪,破壞計算機系統(tǒng)功能罪,破壞計算機系統(tǒng)數據、程序罪,制作、傳播計算機破壞程序罪等;1999年中國香港特別行政區(qū)通過了《電子交易法令》;2000年9月,國務院審議并通過了《互聯(lián)網內容服務管理辦法》。目前《電子商務法》也正在審議中,這表明我國計算機法制管理正在步入一個新階段,并開始和世界接軌。

(三)信息網絡發(fā)展對道德行為的影響

1.不規(guī)范行為與日俱增

杜爾凱將失范注釋為“一種社會規(guī)范缺乏,含混或者社會規(guī)范變化多端以致不能成為社會成員提供指導的社會情境”。在網絡發(fā)展初期,新舊道德規(guī)范并存、交替、更迭,造成規(guī)范內容的沖突和銜接的脫鉤,引發(fā)了大量的失范行為,主要表現為:

(1)失規(guī)范的行為。建立在現實社會中的道德規(guī)范由于不適應網絡運行的新環(huán)境,而形同虛設。面對新的網絡領域,又一時沒有形成新的道德規(guī)范,從而大量網上行為處于既不受舊規(guī)范的制約,又無新法可依的“真空”狀態(tài)。例如:某個人通過某個ISP或BBS傳播了侵權或違法的信息,那么ISP業(yè)者或BBS站長應承擔什么樣的責任?是過錯責任還是無過錯責任?如是過錯責任,在什么情況下才算有過錯呢?對此,法律上至今還沒有明確的界定。

(2)網絡犯罪。網絡的四大特征加速了信息時代前進的步伐,但也暴露了自身安全性差的弱點。因為網絡是一個跨時空、跨地域,完全開放的無主控的虛擬世界,所以,網絡上時常會非法潛入一些“黑客”甚至“駭客”。就連美國國家標準局號稱固若金湯的DES加密算法也曾兩次被人破譯??梢哉f:一臺計算機只要一進入網絡就絕無安全性可言,網絡成了犯罪分子開拓的新領域,網絡犯罪由此產生,并有愈演愈烈之勢,已經成為信息網絡社會的公害。

當然立法的滯后也是網絡犯罪現象俱增的一個客觀原因。例如,通過在互聯(lián)網上建立淫穢網站,鏈接淫穢站點尤其是國外的淫穢站點的行為,算不算犯罪?如果算犯罪,究競是應當適用刑法第363條第1款傳播淫穢物品牟利罪、第364條第1款傳播淫穢物品罪還是第152條走私淫穢物品罪?目前的法律尚沒有明確的規(guī)定,那么“罪刑法定”基本原則在這種情況下又將如何貫徹?!

2.“觸黃”已經成為網民必過的一道“坎”

據美國卡內基?梅隆大學的一個研究小組對網絡色情進行的調查,他們考察了約97萬種相關的照片、描述、短篇小說和影片剪輯,發(fā)現那些儲有數字化數據的用戶網專題網頁上,83.5%的圖片都是色情的。目前,全球范圍內,已監(jiān)測出23萬個色情網站,而且,網絡中的色情網站,還正以每日300至500個的數量增長。這充分顯示出“性”是網上文化的第一大洪流。在國內,個人網站已成為當今的一大時尚,在這一時尚的后面,有一股“黃潮”也在蠢蠢欲動,色情內容在一些個人主頁也有增多的傾向。許多人做個人網站,除了自己追逐時尚、玩一回外,多少都有一個將來把網站出手賺錢的夢想,而最終決定成交價格的就是這個網站的訪問量。為了提高訪問量,相當多的網站走的是美女路線,結果是網上“美眉”滿天飛,一些網站的“美眉”照片越穿越少,走上了“蛻化變質”的色情路線。對此,有人談網色變。筆者以為,信息時代離不開網絡,網絡離不開網民,網民又以年輕人為先,所以,“觸黃”僅僅是年輕的網民獵奇時必過的一道“坎”,過去后必然海闊天空!關鍵看我們如何引導。

計算機網絡就像一把雙刃劍,它既可以極大地造福人類,又可以無情地損害人類。當然網絡發(fā)展對倫理道德的影響不可能一夜之間形成,所以在評價它的影響時,我們既要有一種超前意識,又要有一種現實的態(tài)度,更要立足于現實,對網絡倫理進行重新定位和思考。

三、積極推進網絡立法的道德化和網絡倫理的法律化進程

1.明確法律與道德的關系是走出網絡化陰影的理論前提

現實中有相當一部分人認為法律與道德是兩個不同的領域,它們調整的范疇各不相同。也有部分同志認為,今天是法律萬能的時代,一切終斷于法。所以在當今時代道德的弱化是必然趨勢。這種把法律與道德對立化的觀念是依法治國的理論障礙,也是引領我們步入網絡化陷阱的理論前提。

法律與道德同屬于上層建筑,都是規(guī)范人們行為的準則,但二者發(fā)生作用的機制不同。道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內心信念來約束人們的行為,具有“人格化”的特征,可以“自由裁量”或“意思自治”。而法律則具有國家強制力,是一種典型的非人格化權威。正如亞里士多德所說:“法律恰恰是免除一切情欲影響的神祗和理智的體現。”所以,法律與道德在“規(guī)范”的層面上是相通的??梢哉f法律是道德的底線,道德是最高的法律。

2.網絡倫理的法律化是網絡發(fā)展的客觀要求

計算機尤其是網絡技術的發(fā)展為人們提供了一個無限的虛擬空間,在網絡世界里,每一個人既是參與者,又是組織者,人們必須自己確定自己的行為,自己對自己負責,自己管理自己??梢?,網絡的發(fā)展客觀上要求人們的倫理觀念、道德行為有很高的自律性。但由于網絡技術的超常規(guī)發(fā)展,在我們尚未作好充分準備時,已經被網絡快車送入了信息時代。Internet在帶給人們新的思想、新的觀念、新的感受的同時,也帶來了許許多多道德和法律上的問題,如黑客入侵、色情網站、病毒泛濫、安全性差、侵權詐騙等,使一些人談網色變。

的確,在網絡世界里,小則發(fā)布虛假信息,大則利用網絡犯罪,如黃色信息、惡意的政治信息、文化霸權主義、行為主體的匿名性等。這些都極大地加劇了電子空間中國家、地區(qū)之間道德和文化的沖突,增大了維持國家觀念、民族共同理想和共同價值觀的難度。匿名性所體現的許多觀念很難再放到傳統(tǒng)意義上的社會關系、社會實踐中加以認識、檢驗和適用,謊言、偷竊的責任者在很大程度上避免了與傳統(tǒng)意義的社會直接接觸,責任者之外的他人難以有針對性地做出道德反應并采取道德措施。

常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!痹谔摂M的網絡社會中,如果自律性尚不足以維持其正常運行的話,就必須引入剛性的法律!法律是社會關系的調解器,信息網絡對社會各領域的深刻影響必然對傳統(tǒng)法律產生巨大的沖擊。而法律的發(fā)展又總要受到生產力發(fā)展水平的制約,所以,原有的傳統(tǒng)法律面對新興的計算機信息網絡帶來的新的社會問題已經顯得力不從心了。因此,制定新的法律規(guī)范,調整在計算機信息網絡的建設、經營和應用中產生的社會關系,規(guī)范人們相應的權利與義務,保障網絡建設、經營與應用的健康發(fā)展,是十分必要和緊迫的。

所謂網絡倫理的法律化就是立法者將網絡社會自發(fā)形成的或約定俗成的網絡道德理念、網絡倫理規(guī)范或網絡道德規(guī)則借助于立法程序以法律的、國家意志的形式表現出來并使之規(guī)范化、制度化。這既是廣大人民群眾的共同心愿,更是網絡發(fā)展的客觀要求。

我國從1990年9月通過的《著作權法》首次將“計算機軟件”列入了著作權的保護范圍起,就開始了計算機信息網絡立法的探討,盡管其目前在我國法律體系中的層次并不高,但我們決不能因此而忽視計算機信息網絡立法的重要性。計算機信息網絡是現代社會的信息基礎設施,是信息社會的神經系統(tǒng)。用信息網絡法和其它一些法律規(guī)范,共同調整網絡上的社會關系,對于信息社會的正常運轉起著至關重要的作用。而且就我國目前的法律體系而言,信息網絡法很難直接歸屬某一個法律部門,所以在標榜不懂計算機的人將是21世紀新文盲的今天,信息網絡法應當也必將成為一個獨立的法律部門。

3.網絡立法的道德化是規(guī)范網絡行為的根本途徑

中國有句古語“徒法不足于自行”,在依法治國的今天,雖然人們的行為主要依靠嚴密的法律來規(guī)范,但是,法總是要人去制定、去遵守、去執(zhí)行的。如果人的網絡倫理素質不高,網絡倫理觀念不強,就會缺乏遵守信息網絡法規(guī)的內在要求,缺乏棄惡從善、抑惡揚善的自覺信念和“慎獨”精神,從而也就不可能自覺地去遵守法紀;就會有法不依,甚至知法犯法;就會挖空心思地投機鉆營,鉆法律的空子,甚至利用網絡法制的某些不完備去做損人利己、圖利害人之事。進而信息網絡法律、法規(guī)就不可能有效地實施;市場經濟就會變形而不能正常運行;網絡犯罪就會屢禁而不止,社會風氣也就不可能凈化??梢?,道德是法律的“助手”,穩(wěn)定社會離不開法律,也離不開道德。

所謂網絡立法的道德化是指法律主體(如信息網絡時代的網民)把守法內化為一種道德義務,以道德義務對待法律義務。假如沒有這種道德義務,那么服從法律就僅僅是暴力下的被迫服從,當法律由人“不得不”而不是“自覺”遵守的時候,法律終將成為紙上的文字游戲,守法精神蛻化為避法精神,建立法治國家也將成為一句空話。所以,在信息時代、在依法治國的今天,提高網民的法律意識和網絡倫理素質,使其在網絡世界遨游、追逐網絡利益的同時,把信息時代的外在行為準則要求變?yōu)槠鋬仍诘牡赖侣闪?,由外在的社會立法,變成其內在的心靈立法,由他律變?yōu)樽月?,在正確處理好法律與道德、情與法、競爭與協(xié)作、自主與監(jiān)督、效率與公平、經濟效益與社會效益等關系中驅人為善,避人為惡,形成良好的網絡社會風尚。這是走出網絡倫理教育怪圈的根本途徑,也是建設中國特色網絡倫理體系的根本途徑。

網絡建設論文篇2

淺議網絡文明建設

【摘要】從90年代初,互聯(lián)網被人們所認識,通過技術的不斷成熟,速度的不斷提升,在學習、生活、管理、金融、政治、軍事等各個方面,互聯(lián)網已經成為其不可分割的重要組成部分;截止2009年,中國網民數量已經位居世界第一,可是互聯(lián)網在帶給人類方面和快捷的同時,其在中國的各種負面影響也不斷的呈現在大眾眼前。在國家倡導建設具有中國特色社會主義和諧社會的今天,網絡文明的建設也已經刻不容緩。

【關鍵詞】網絡文明;建設;倫理;法律

網絡作為人類信息交流使用的一個工具。它的誕生無疑提升了全球人類生活品質。網絡以其不可阻擋的影響力,滲透到社會生活的各個領域。它以前所未有的速度改變著人們的生產、生活和思維,一個全新的“網絡”信息時代正向我們走來。網絡虛擬的空間縮短了人與人之間的距離,加大加快了人與人之間的交流。似乎晝夜之間,人類生活的地方仿佛只是一個村——“地球村”。網絡讓人類更便捷地獲取信息,找到所求,生活更加快樂和豐富。然而,“水,能載舟,亦能覆舟?!本W絡猶如一把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,更給我們中職生帶來了許多的隱患。其負面的影響愈來愈突出,各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。例如黃毒,暴力,非法網站,網絡游戲仿佛裹著糖果的炮彈向我們發(fā)射。因此,網絡又仿佛一個戰(zhàn)斗的陣地,在我國,社會主義精神文明不去占領,就會被那些精神垃圾占領。

一、網絡虛擬性與共享性所帶來的負面影響

(一)我國網絡技術落后于西方等發(fā)達國家

中國的網絡真正發(fā)展始于20世紀90年代,而當時的西方國家,網絡及其相關管理已經基本健全,無論在網絡基礎設施還是相關技巧方面我國都有著較大差距,而這一差距也成為我國網絡文明建設的短板所在。

(二)網絡的自身特征導致網絡文明建設難度的增加

互聯(lián)網自身具有開放性、虛擬性和隱蔽性等特征,人們在網絡所構建的虛擬空間中時,現實社會的法律和道德無法起到約束其行為的作用,而現有的互聯(lián)網技術又無法有效的抵制網絡犯罪的發(fā)生,從而使得網絡垃圾文化和負面影響無法進行有效過濾和抵御,從而使網絡成為國家想管卻又無法可管的死角。

(三)我國現有的互聯(lián)網相關法律法規(guī)還處于起步的初期

階段

無法行之有效的對網絡不文明、違法行為進行約束和管制。最近幾年,雖然由于各種網絡犯罪的頻繁發(fā)生,使國家開始逐漸重視互聯(lián)網法制和文明的建設,但是多以規(guī)章、通知、措施、文件的形式發(fā)布,不具有法律效應,無法真正達到抵制和改善的效果。

(四)傳統(tǒng)的倫理道德規(guī)范在互聯(lián)網上的作用有限

道德,是通過社會輿論、民族傳統(tǒng)思想對人們的行為起到限制和束縛的作用的無形束縛,使人們壓制住人性的陰暗面;但是互聯(lián)網所構建的虛擬空間特性,使得人性中被現實社會中法律、道德等被壓抑的陰暗面失去了束縛,使得自制力不強的,尤其是喜歡新鮮和刺激的青少年群體將陰暗面釋放出來。因此,網絡上的道德倫理問題一直屢見不鮮,又因為互聯(lián)網的開放性、快速、無地域性,使得中華民族的傳統(tǒng)道德觀念受到西方思想的沖級和腐蝕,加之網民自身道德修養(yǎng)普遍不高,很容易受到其不良影響。

(五)西方等發(fā)達國家利用互聯(lián)網進行文化滲透等手段嚴

重阻礙了我國網絡文明建設步伐

互聯(lián)網的基礎設施有將近一半以上都設置在西方國家,其設施和技術的先進性,使得西方文化在互聯(lián)網中處于主導地位。而互聯(lián)網作為一個開放的平臺,每時每刻都在進行著文化的傳播和意識的交流。西方諸國利用其網絡優(yōu)勢不斷向我國釋放其資產主義的不良思想和文化垃圾,由因為之前提到過的,我國設備和技術實力的落后,導致我國無法進行有效抵御,這對我國的長遠發(fā)展和社會和諧、穩(wěn)定產生了極為不利的影響。

二、促進網絡文明建設的若干建議

現階段,網絡文明建設的重點是采取一系列復合我國現有情況,從而提出可行的、且具有針對性的措施來抵制和降低互聯(lián)網的負面影響,目前,我國大力提倡的網絡實名制建設就成為推進我國網絡文明建設的必要步驟以及實施以下建議的基礎構架。

(一)大力提倡正確的上網理念

從我國社會主義特色出發(fā),以中國現有的思想理論為基礎,利用輿論、傳媒等傳播方式建立并引導網民正確、健康的綠色上網理念,從根本上培養(yǎng)網民自身思想和道德意識,主動抵制網絡垃圾信息,為建設和諧的網絡環(huán)境打下基礎。

(二)為網絡文明建設營造良好的法律環(huán)境

單靠引導網民從自身修養(yǎng)出發(fā),主動抵制網絡負面影響,營造和諧上網環(huán)境是不夠的。在引導的同時更應該加緊完善互聯(lián)網的法制體系,只有通過法律的強制性和威懾力,建立健全的網絡監(jiān)督、管理、追責機制,將網絡主體的責任、權利和義務加以明確,使網民知道什么能做,什么不能做,做了以后的嚴重后果和將要承擔的法律責任,只有這樣才能從根本上杜絕或極大的打擊各種網絡不文明行為的發(fā)生。由于現在網絡的法律體系還處在摸索和實踐階段,但這更需要相關部門能夠及時、快速、準確的對已有的或新出現的網絡問題做出有針對性的處理和頒布相關法律規(guī)定進行有效限制,而不是敷衍了事,確保落實實處,最終目的是從點到面,逐步完善我國互聯(lián)網的法律體系。

(三)提高網絡基礎設施和技術水平,加強網絡監(jiān)控和打擊力度

互聯(lián)網作為新興的網絡技術平臺,要對其實施管理和有效監(jiān)控,為打擊網絡不文明、違法行為提供必要的技術保障,這就需要對應的技術實力和硬件水平以及相關人才的培養(yǎng),只有技術水平的提高、基礎設施的加強,才能真正實現對互聯(lián)網的管理,才能做到有的放矢,才能抵制互聯(lián)網不文明信息的傳播和西方不良思想對我國網民的腐蝕,才能真正的讓在網絡上進行不文明行為和違法行為的人受到應有的懲罰,才能從根本上消除網絡不文明行為的發(fā)生,只有我國自身技術和能力達到相應的水準,我國構建網絡文明建設才不會只是一句空話。

(四)利用中華民族傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)文化、倫理資源

互聯(lián)網作為文化的載體之一,那么就不能忽略倫理道德的教育。中華文明有著五千年的悠久歷史,在歷史長河的篩選中已經為我們留下了大量的精神文化財富,我們因該充分利用這筆寶貴的財富,通過相關部門組織專家、學者有目的、有步驟的通過互聯(lián)網將其傳遞給民眾,通過優(yōu)良的傳統(tǒng)文化抵制網絡負面文化的影響,將祖先傳承下來的寶貴財富建立成現代網絡文明建設的前沿陣地。

三、總結

互聯(lián)網的迅速崛起,在帶來各種便捷的同時,其危害在我國這幾年的快速發(fā)展中逐漸顯現,控制其危害已經刻不容緩,但是依然有大多數人并沒有意識到其危害性而沒有產生應有的警惕心理。光靠國家出臺相應的法律政策、提升網絡管理水平只能治標,根本還是需要依靠廣大人民群眾真正了解其危害,并從自身素質、思想品德培養(yǎng)著手,主動抵制網絡垃圾文化的侵蝕和不文明行為的發(fā)生,共同攜手參與到網絡文明建設的行動中來,只有這樣,才能從根本上杜絕網絡不文明行為的發(fā)生,才能真正建設屬于我們自己的網絡精神文明家園。

參 考 文 獻

[1]張波,閆建芳.道德主體教導與網絡文明建設[J].大連科學學報(人文科學版).2000:12(22):32

[2]盛湘卾.略論網絡倫理教導[J].科技進步與對策.2002(7):169

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