鹽城網(wǎng)站建設實訓總結(jié)報告（網(wǎng)站建設與管理實踐實驗總結(jié)）
今天給各位分享鹽城網(wǎng)站建設實訓總結(jié)報告的知識，其中也會對網(wǎng)站建設與管理實踐實驗總結(jié)進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
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網(wǎng)頁設計實訓總結(jié)心得6篇(2)
網(wǎng)頁設計實訓總結(jié)心得體會范文4
上周，也就是5月31日到6月4日的五天里，我們電商專業(yè)進行了為期五天的網(wǎng)頁制作實訓。
在機房里待了一個星期，雖然生理反應不大，但是還是不好受。原本以為是實訓比平時上課要舒服多了吧，但是這一個星期下來差點沒被累死，比平時上課還疼苦。但是在這實訓的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實訓當中我深刻的體會到理論知識的重要性，只有在自己熟練理論知識后再能在實踐中游刃有余，才不會出現(xiàn)“書到用時方恨少”的尷尬體會。
第二、實訓中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練，甚至還有個別不會用的，只是自己想要做個圖片或圖標等都做不好，其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習。
第三、集體協(xié)作是我又一個體會。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設計和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個思想，我有一個思想，分享后我們就都有兩個思想。所以與同學合作是很有必要的。
總之，這5天里自己雖然很累，但是自己的收獲也是很不小的，所以我也是很開心的。
網(wǎng)頁設計實訓總結(jié)心得體會范文5
實訓的五天中，我的心情就好像這五天的天氣變化，有晴有陰，只是差了點眼淚。但這并沒有使我放棄，我不想落后，也不想拖小組的后腿，我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗，一次次的嘗試，做好的那一刻，激動、高興。我不是天才，有些知識不會。查書，問同學，找代碼等等，時間飛速的流逝著，有些學會了，但仍然有不會的。
我們的小組從開始就產(chǎn)生了分歧，網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天，我們才達成共識，兩方各退一步。還好，大家做出來的效果差不多，接下來的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁。遇到問題了，互相討論，找出解決的方法，解決不了的就找人問。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前，我們在互聯(lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃，“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說出，終于確定了。我們做旅游的，以春夏秋冬四季分作，色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過程中，我們改變了初衷，不知道是好，還是壞，決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁。
選取素材，一個個的挑，看的越多也變得越難選，好多與自己想要的想差太遠，找的眼都花了，還是得找。磨練又一次的來了，堅持吧，努力吧，找完就好了。
制作網(wǎng)頁，一遍遍的改。不對、不對，顏色不搭，不能突出主題，瀏覽出來的結(jié)構(gòu)不搭，改吧。累啊，煩呢，還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯誤，也要堅持做，耐心點，做好做完就好了，就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團隊合作理念”，但行動起來時，有些人還是會忘記，也許是固執(zhí)，也許是其他原因。遇到這種情況時，要有人站出來調(diào)節(jié)，盡快解決矛盾，否者會影響整體的工作進程，彼此不高興。制作網(wǎng)頁不協(xié)調(diào)，影響質(zhì)量。
我們這次實訓的目的及要求是：以小組為單位，合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁素材、到制作網(wǎng)頁內(nèi)容等步驟，從而掌握網(wǎng)站建設的全流程。同時，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提高綜合運用所學分析、解決實際問題的能力，實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化。
網(wǎng)頁設計實訓總結(jié)心得體會范文6
從學校 畢業(yè) 后，我第一次步入了社會，從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人，面對陌生的人，我不善言辭，不會給自己的外表進行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術(shù)類的工作，少說多干的活適合我，這個我很清楚?，F(xiàn)在，中國每年都有很多畢業(yè)的大學生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實習工作肯定不會太好找，但是相反，我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設計的工作。現(xiàn)將我在工作中的情況 報告 如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開發(fā)工作的，公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負責聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學校主要做的是后臺開發(fā)，當然前臺設計工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當一部分的，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學生，我的知識儲備肯定有不足的地方，畢竟學校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的，但好在我的領導對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活，在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。
在大學里對一個學生來說什么是最重要的，那就是學習能力。要知道，這個世界上，知識在發(fā)展，人類在進步，每天都在進行日新月異的變化，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是一定要有學習能力，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學習，將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學習，其實這些東西在學校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候?qū)W的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應該多學點，但好在我都有學過，所以有個好的基礎在這里，也就不怕了，比如說：flash，公司要求技術(shù)人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的，可是后來在分析就業(yè)情況時，分析錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學過，只是實踐能力稍差一點，但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境，和半個月的刻苦學習，我終于可以感上小組的工作進度了，已經(jīng)可以很好的完成領導教給我的任務了。
像我這個組常用的是css+div排版，后臺使用php技術(shù)進行開發(fā)，服務器平臺采用，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合，我很高興在學校學的東西能學有所用。以前我們是用表格(table)進行排版，這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了，現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架，所以都采用css+div進行網(wǎng)頁排版，我目前正在學習，掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分，我們使用php來進行開發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊。或者用javascript寫一些特效小代碼。
三、工作流程
小組分工時，我負責后臺里小模塊的開發(fā)工作，如：留言板或論壇，還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥，其實時間長了以后，還真有點厭煩，但是后來我明白，只有將自己的本職工作做好，提高自己的技術(shù)，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會有價值感，才會對自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術(shù)上的不足之處，回家后，將強學習，這所謂：找出不會的地方，學會它，你就變的強大了。
php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，由于它是開源的免費代碼，并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡，我個人認為php很簡單，適合初學者學習使用，但是在某些地方想要做好，就需要你認真的學習了。目前，我負責的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊，不過，我覺得從簡單處做起也挺好的，但是我在寫代碼時，還是經(jīng)常犯些小錯誤，導致代碼頁面經(jīng)常出錯，而自己往往還找不到是哪錯了，有幾次急的都不行，不管怎么弄，結(jié)果就是錯誤，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來只是一個小錯誤，小的不仔細察看，我都找不到。于是我明白，做開發(fā)工作，一定要細心，否則就會給自己和別人帶來麻煩。
四、安全檢查
安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子，房子蓋好了，可是門和窗不結(jié)實，那這種就必然不會安全的了。頁站的制做也是同樣的道理，在安全方面，有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因為開發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏，很有可能導致網(wǎng)站在實際使用時，遭到黑客攻擊，如果造成了經(jīng)濟損失就無法挽救了。
所以，我們每個人在將各自的工作完成以后，組長和其它專門的技術(shù)人員會對網(wǎng)站的安全性進行測試，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。
在公司進行實習工作的這段時間，我在個人技術(shù)上收獲了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨檔一面了，做一些難度比較大的工作，我通過優(yōu)異的表現(xiàn)，已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工，我對自己的表現(xiàn)感到滿意，最重要的是我給自己的學校爭了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學習，要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好，為國家為社會做出更多的貢獻。
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網(wǎng)站設計實訓總結(jié)
首先我要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風格，之后我就分步驟準備在制作網(wǎng)站前所要做好的準備工作。我瀏覽了中國美食網(wǎng)的一些特點，借監(jiān)這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處，不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良，從而使自己的網(wǎng)站更加美觀。
回顧這次課程設計，至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開始制作，從理論到實踐，在實訓機房日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
在選擇好題目和網(wǎng)站的風格之后，我就開始了實訓項目的進程，按照實訓方案的規(guī)定，先是將網(wǎng)站的總體策劃以書面的形式展現(xiàn)出來，通過老師審核之后，在相應的時間段找相關(guān)的素材，搜集與主題相關(guān)的文字、圖像等。再是設計網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)，設計首頁及其頁面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站，建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁、二級子頁、內(nèi)容頁，創(chuàng)建超級鏈接。最后就是測試與瀏覽網(wǎng)頁，如果還有什么不理想的地方再改進再預覽，如此反復，最后達到最好效果！
在此次網(wǎng)站的設計與制作過程中，難免會遇到過各種各樣的問題，這畢竟是第一次獨自設計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站。但值得高興的是：在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，沒有能完全達到自己預期的效果，還好通過老師的細心指導才能達到最終效果……
一周網(wǎng)頁設計與制作的實訓課程結(jié)束了，回顧這次課程設計實訓，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實踐，在兩周的實訓日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實際相結(jié)合的重要性，只有理論知識是遠遠不夠的，把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
用ASP制作網(wǎng)頁的實訓報告總結(jié)
1. 實習內(nèi)容及知識應用
1.1實訓內(nèi)容以及進程安排
實訓內(nèi)容：動態(tài)網(wǎng)站制作的學習及動態(tài)網(wǎng)站的制作
這次在3名指導老師的帶領下，我們主要學習了用2種現(xiàn)在比較流行的動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)平臺來開發(fā)網(wǎng)站：JSP平臺與ASP.NET平臺；JSP平臺方面主要通過XX老師示范制作myblog個人博客網(wǎng)站而學習JSP平臺的搭建、數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試等內(nèi)容；而ASP.NET平臺主要通過XX老師和XX2位老師的指導，學習并搭建了ASP.NET平臺，掌握了網(wǎng)頁三劍客制作動態(tài)網(wǎng)站的基本常識與方法，以及數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試及Photoshop處理圖片等內(nèi)容
：
進程安排
日期
日程安排
08年7月28日 確定小組組員，小組成員為：XX（組長），XX（組員）
08年7月29日 確定小組動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)平臺為ASP.NET
08年7月30日 確定網(wǎng)站要實現(xiàn)的功能①
08年7月31日-8月5日 制作BBS網(wǎng)站
08年8月6日 測試BBS網(wǎng)站
08年8月7日-08年8月15日 制作電子商務網(wǎng)站
08年8月16日-8月17日 測試電子商務網(wǎng)站
08年8月18日-8月20日 提交網(wǎng)站給指導老師，聽取指導老師意見，完善網(wǎng)站
08年8月21日-8月22日 網(wǎng)站制作與小學期總結(jié)，寫小學期文檔
08年8月23日 提交小學期文檔，小學期實訓結(jié)束
說明：①經(jīng)過討論，我們組決定建設2個網(wǎng)站來實現(xiàn)以下功能
網(wǎng)站1-BBS網(wǎng)站：在這個網(wǎng)站中，我們主要實現(xiàn)了站點日歷與站點搜索引擎2大功能。
網(wǎng)站2-電子商務網(wǎng)站：在這個網(wǎng)站中，我們主要實現(xiàn)了用戶注冊與登陸、購物車的實現(xiàn)、訂單的顯示等頁面。
1.2知識（點）應用以及經(jīng)驗總結(jié)
這次制作2個網(wǎng)站主要應用的知識有以下：
⒈ 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
① Access數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
Acess提供2種數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建方式：一種是創(chuàng)建一個空數(shù)據(jù)庫，然后編輯數(shù)據(jù)表的內(nèi)容；另一種使用數(shù)據(jù)庫自帶的模板創(chuàng)建；在動態(tài)網(wǎng)頁面中，一般應用第一種方式
② Access數(shù)據(jù)庫的打開方式
包括打開、只讀方式打開、獨占方式打開、只讀獨占方式打開
③ 利用設計器設計Access數(shù)據(jù)庫
利用Access數(shù)據(jù)庫里的設計器設計Access數(shù)據(jù)庫
④ 使用向?qū)гO計Access數(shù)據(jù)庫
通過Access的向?qū)?，?jīng)過一系列對話來設置Access數(shù)據(jù)庫
⑤ 通過輸入數(shù)據(jù)連接Access數(shù)據(jù)庫。
先輸入數(shù)據(jù)再確定字段
⒉ 數(shù)據(jù)庫的連接
① ODBC連接數(shù)據(jù)庫
打開ODBC數(shù)據(jù)源管理器面板。 在windows XP中打開控制面板，再打開管理工具，找到數(shù)據(jù)源（ODBC），雙擊圖標打開管理器，選擇系統(tǒng)DSN。添加數(shù)據(jù)源，點擊添加按鈕，開始創(chuàng)建數(shù)據(jù)源，在接下來的對話框中選擇數(shù)據(jù)源的驅(qū)動程序，因我們使用的是Microsoft Access創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫，所以選擇Microsoft Access Driver(*.mdb)作為數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序。點擊完成按鈕，填寫數(shù)據(jù)源名，以簡單易記為原則，這里我們以userinfo（表名）來命名，注意不要沖突。說明填不填都無所謂，是描述這個數(shù)據(jù)庫的用途而已。點擊選擇按鈕，選擇你的數(shù)據(jù)庫文件。找到自己想添加的數(shù)據(jù)庫，選中即可。
② OLEDB連接數(shù)據(jù)庫
在Dreamweaver 中,可以通過在連接字符串中包含 Provider 參數(shù)來創(chuàng)建 OLE DB 連接。打開Dreameaver，在站點里面先新建個ASP頁面（index.asp）。 在“應用程序”面板中選中“數(shù)據(jù)庫”標簽。只要我們在前面建立了站點，選擇了文檔類型（即我們選的ASP Javascript的），并且還測試了服務器（）；則當前我們看到就剩下第四步?jīng)]有打勾了。 那現(xiàn)在就點擊“+”號，選擇“自定義連接字符串”。在彈出來的“自定義連接字符串”對話框中，"連接名稱"隨便寫一個。“連接字符串”就要好好填寫了。當"使用此計算機上的驅(qū)動程序"時應用絕對路徑：DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否則“使用測試服務器上的驅(qū)動程序”采用Mappath轉(zhuǎn)換路徑"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=" server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點擊“測試”，出現(xiàn)成功對話框，成功連接數(shù)據(jù)庫后，在DW里其實是自動生成了一個連接文件。位置在自動生成的Connections文件夾中，名稱是你剛才在“自定義連接字符串”隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW數(shù)據(jù)庫標簽內(nèi)看到mdb文件內(nèi)的各個字段。
⒊ 動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)
① 記錄集的定義
分為簡單記錄集定義與高級記錄集定義，簡單記錄集的定義使用戶不必用SQL語句查詢而快速定義記錄集。高級記錄集定義則通過SQL語來定義記錄集。
② 記錄集的綁定
記錄集(查詢)的綁定。在網(wǎng)頁中插入一個表單，并輸入需要插入到數(shù)據(jù)庫的相關(guān)內(nèi)容，然后通過記錄集（查詢）功能來實現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫的相互協(xié)調(diào)使用，并實現(xiàn)“動態(tài)”功能
③ 重復區(qū)域服務器行為
服務器行為其實一段VB代碼，為了方便用戶對記錄集的操作，DW中將常用代碼進行封裝，命名為服務器行為。而重復區(qū)域服務器行為相當于一個FOR循環(huán)函數(shù)
④ 設置記錄集導航條
添加記錄集導航條以分頁的方式用來顯示重復區(qū)域服務器行為顯示有限的記錄
⒋XML動態(tài)網(wǎng)頁制作
① XSLT
XSLT 是一種用于將 XML 文檔轉(zhuǎn)換為 XHTML 文檔或其他 XML 文檔的語言，XSLT 用于將一種 XML 文檔轉(zhuǎn)換為另外一種 XML 文檔，或者可被瀏覽器識別的其他類型的文檔，比如 HTML 和 XHTML。通常，XSLT 是通過把每個 XML 元素轉(zhuǎn)換為 (X)HTML 元素來完成這項工作的。
⒌服務器的配置
① 站點存放點的創(chuàng)建
打開電腦，在D盤下建立一文件夾newgn（這個夾子就是你的站點存放點了），并且在里面建幾個子文件夾（就好似你網(wǎng)站的子目錄）。
② 建立虛擬目錄
回到newgn的根目錄，右鍵選擇“共享和安全”（其實是快速地建立虛擬目錄）
③ 設置IIS的虛擬目錄
出現(xiàn)屬性對話框后，選擇“Web共享”標簽，點選“共享文件夾”，出現(xiàn)共享別名對話框，選擇默然設置，確定即可
⒍利用Dreamweaver創(chuàng)建站點
選擇“編輯站點”，在彈出的屬性框中選“高級”標簽，從“分類”中先選“本地信息”，右窗口中設置站點名稱，本地根文件夾，然后設置遠程信息，訪問選擇“本地/網(wǎng)絡”，遠端文件夾仍選擇站點文件夾d: ewgn，再接著“測試服務器”，“服務器模型”暫為ASP vbscript，“訪問”本地/網(wǎng)絡，“測試服務器文件夾”仍是站點文件夾d: ewgn，“URL前綴”在后面添加“newgn/”，添加的東西就是設置的虛擬目錄，這時，站點定義基本結(jié)束，點擊確定。出現(xiàn)“編輯站點”對話框，“完成”即可。
⒎利用FIREWORKS處理圖片
利用FIREWORKS處理一些圖片和制作一些GIF動畫圖片
經(jīng)驗總結(jié)：
利用Dreamweaver做ASP動態(tài)網(wǎng)站主要為以下幾步：
①網(wǎng)站服務器配置
②數(shù)據(jù)庫設置
③數(shù)據(jù)庫顯示
④建立注冊系統(tǒng)
⑤建立登陸系統(tǒng)
⑥美化網(wǎng)站
2. 實習心得
{要求500字以上}
l 過程、功能需求、菜單設計、界面設計、數(shù)據(jù)庫設計、知識的應用技巧、團隊合作感受等(指導教師可按實習內(nèi)容進行要求并自行增加內(nèi)容)
本次小學期期實訓，我們小組主要制作了2個動態(tài)網(wǎng)站,而制作這2個動態(tài)網(wǎng)站的主要過程是：
⒈個人博客網(wǎng)站
①站點的定義
②數(shù)據(jù)庫的連接
③制作站點搜索引擎及搜索結(jié)果頁面
④制作日志列表
⑤制作BLOG首頁面，基本頁面設計
⑥定義并綁定記錄集
⑦界面的美化
⑧設置重復區(qū)域
⑨指定日期的日志內(nèi)容頁面
⑩日志具體內(nèi)容頁面-日志內(nèi)容和回復及日志回復功能
⒉電子商務網(wǎng)站
①站點的建立和連接字符串
②用戶登陸及用戶登陸信息顯示頁面
③錯誤信息頁面設計
④創(chuàng)建模板
⑤添加登陸頁面的嵌入框架
⑥用戶注冊頁面的實現(xiàn)
⑦添加“密碼”比較驗證的代碼
⑧制作最新產(chǎn)品導航條與滾動產(chǎn)品導航條
⑨產(chǎn)品展示的實現(xiàn)
⑩用戶購物車：限制用戶登陸、添加購物車程序、購物車鏈接、刪除購物車
而這2個網(wǎng)站實現(xiàn)的功能大不相同，前者為一個博客網(wǎng)站，主要實現(xiàn)了站點搜索引擎、日志列表、站點日期等內(nèi)容；后者為一個電子商務網(wǎng)站，主要實現(xiàn)了用戶登陸、用戶注冊、密碼驗證、產(chǎn)品展示以及用戶在線購物等內(nèi)容；剛確定制作網(wǎng)站的時候，本設想將2個網(wǎng)站整合在一起，但由于技術(shù)和其他原因，這個目的沒能實現(xiàn)。
制作動態(tài)網(wǎng)站，數(shù)據(jù)庫最重要，在我們小組這次制作網(wǎng)站的過程中，花時間最多的地方就是數(shù)據(jù)庫-數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等等，由于時間的關(guān)系，我們小組這次采用的是Acess數(shù)據(jù)庫，它與其他數(shù)據(jù)庫相比較相對來說操作比較簡單。在數(shù)據(jù)庫的制作中，這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫的方法，這個難題的關(guān)鍵之處是在于如何利用 Provider 參數(shù)來創(chuàng)建 OLEDB 連接，我們在網(wǎng)上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學會了如何使用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫。
總結(jié)這次小學期實訓，這次2個網(wǎng)站能這么順利的完成，離不開老師的幫助和小組成員的努力，雖然這次小學期實訓我們小組只有2人，但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組，有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的；有組織在于小組成員能按時、有質(zhì)量的完成自己的分工任務，值得一提的是這次小學期網(wǎng)站開發(fā)的大部分時間在小學期實訓教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀行為；有團隊精神在于我們小組實訓過程中的共進退，從不因為自己分工任務提前完成而拉下其他組員，我們意識到小組是一個有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個由分散的個人組成的團體，在這次小學期實訓中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個人能力培養(yǎng)，而幫助有困難的組員這充分培養(yǎng)了組員之間的默契和團隊協(xié)作能力。
這次是畢業(yè)前最后的一次小學期實訓，也是自己做投入、最用心的一次實訓，與以前的小學期相比，以前的小學期都是以掌握某種實訓技能為主，而這次小學期則不僅掌握了動態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果，自己非常高興。經(jīng)過這次小學期，我領悟到任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業(yè)，能接受這么一次有意義的小學期實訓感覺很充實。
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