軟件開發(fā)職位是什么類別（軟件開發(fā)的崗位職責有哪些）
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軟件開發(fā)屬于什么專業(yè)類別
軟件開發(fā)專業(yè)屬于計算機領(lǐng)域，該專業(yè)涉及自然科學基礎(chǔ)知識，計算機科學與技術(shù)理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識等多方面，要求學生具有良好的人文、科學素養(yǎng)，具備本專業(yè)領(lǐng)域分析問題、解決問題的能力。
擴展資料
軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計語言來實現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并不只是包括可以在計算機上運行的'程序，與這些程序相關(guān)的文件一般也被認為是軟件的一部分。 軟件設(shè)計思路和方法的一般過程，包括設(shè)計軟件的功能和實現(xiàn)的算法和方法、軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計和模塊設(shè)計、編程和調(diào)試、程序聯(lián)調(diào)和測試,然后進行編寫再提交程序。
培養(yǎng)對象：本專業(yè)學生主要學習計算機基礎(chǔ)，接受從事軟件應(yīng)用方面的基本訓練，具備應(yīng)用軟件解決實際問題的基本能力。
軟件開發(fā)屬于什么行業(yè)的？
軟件開發(fā)、銷售，屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
1、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是指以現(xiàn)代科學技術(shù)特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要支撐，建立在新的商業(yè)模式、服務(wù)方式和管理方法基礎(chǔ)上的服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
2、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)既包括隨著技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的新興服務(wù)業(yè)態(tài)，也包括運用現(xiàn)代技術(shù)對傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的改造和提升。
3、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有別于商貿(mào)、住宿、餐飲、倉儲、交通運輸?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)業(yè)，以金融保險業(yè)、信息傳輸和計算機軟件業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、科研技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)及居民社區(qū)服務(wù)業(yè)等為代表。
軟件開發(fā)屬于哪個專業(yè)類別
一、根據(jù)教育部印發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》，軟件開發(fā)屬工學學科門類下的計算機類（代碼0809）軟件工程專業(yè)（專業(yè)代碼080902）。
二、主要課程：馬克思主義理論、大學外語、高等數(shù)學、大學物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理。
三、就業(yè)方向：軟件工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
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擴展資料
一、軟件開發(fā)人員的基本要求
嚴格來說計算機專業(yè)和軟件專業(yè)是完全不同的兩個專業(yè)，計算機專業(yè)學習的內(nèi)容比較寬泛，主要包括計算機硬件知識，像數(shù)字邏輯、單片機等科目;計算機軟件知識，像系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件等;以及計算機編程，像vb、vc、vf等?？偠灾?，計算機專業(yè)學的知識寬泛但淺顯，軟件專業(yè)是計算機學科的一個分支，學的知識具體但深入。
二、入學要求
1、一定的邏輯思維能力，數(shù)學的邏輯思維能力，其中數(shù)學好并不等于你邏輯思維一定好，是需要通過難易不同的題去測試你的邏輯思維能力的！
2、英語能力，能記住常用的英語單詞，會運用基本的語法，因為需要敲代碼的，所以一定要有英語的基礎(chǔ)的。
3、要有解決問題的獨立思考能力的，勇于嘗試。你學習的過程中學校問題就會有積極解決問題的欲望，這樣問題才會解決!
4、要有耐心，修改bug是程序員的必經(jīng)之路，而且有時需要花上大量時間，所以沒耐心是當不了一個好的程序員的。
5、要有作為職員的責任心，任職時要把項目做完才能離職。
參考資料來源：/"target="_blank"title="只支持選中一個鏈接時生效"中華人民共和國教育部-教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知
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